• خانه 
  • تماس  
  • ورود 

مبعث رسول مهربانی ها مبارک!

15 اردیبهشت 1395 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

مبارک باشد بر تو ای بهترین خلق، انتخابت به عنوان پیامبر خدا، تو که مصطفایی و دلیل خلقت، تو که اول المسلمینی و خاتم المرسلین، تو که شاهدی و بشارتگر، هشدار دهنده ای و دعوت کننده، تو که سراسر لطفی و مهربانی و دلیل مهربانی خدا که چه نیکو بر سر بندگان منت نهاد و چون تویی را یاور امت قرار داد تا الگویی باشی پاک و نیک که نجات دهی بشریت را از باتلاق های خود ساخته خودخواهی و جهالت و سیر کمال و سعادت را نشانش دهی و امت را پا به پا راهنما باشی و همراه حتی اگر تو را گزند رسانند، توهین کنند و جسارت را به حد اعلاء رسانند در حق تو و در حق اهل بیتت.


تویی مایه مباهات و فخر انبیاء، تویی دعوت کننده به سوی حق به فرمان حق و چراغی تابناک و تابنده که بشر فروافتاده در چاه ضلالت و گمراهی را به سوی سعادت و هوشیاری فرا می خوانی و در این راه، فقیر و غنی، سیاه و سفید، عرب و عجم نمی شناسی و جویای حال کسی می شوی که خاکستر به سرت ریخت و می بخشی قاتل حمزه سیدالشهداء را.

تو که کلامت از منبع لایزال الهی سرچشمه می گیرد و رفتارت و سیره زندگانیت سیر و سلوک الی الله است.

ای محمد (ص) بخوان به اندازه تمام سختی هایی که از امشب به بعد نصیبت خواهد شد و تو بردباری و صبر را در نهایت کمال و اعتدال به کار خواهی بست، بخوان به اندازه ی همه اجرت نبوتت که همه را در محبت اهل البیت قرار دادی، بخوان به اندازه ی راز و نیازت به در گاه حضرت دوست که فرمودی: “خدایا مرا یک دم به خود وامگذار و مگر غیر از آن است که حضرت حق، یونس پیامبر را یکدم به خود واگذاشت و چنان شد که شد".

ای محمد (ص) بخوان به اندازه امتت که بعضی از آنان را مایه مباهات خود در برابر دیگر امت ها و دیگر انبیا می دانی، بخوان به اندازه همه تربیت یافتگان مستقیم و غیر مستقیم مکتبی که بنیان نهادی و دم به دم فرا گیرتر و پر صلابت تر طی طریق می کند.

بخوان محمد (ص)، به اندازه همه ما بخوان، بخوان محمد (ص)، بخوان …

http://www.nasr19.ir


 نظر دهید »

​حضرت محمّد صلی الله علیه و آله و سلم و یک عمر تبلیغ

11 اردیبهشت 1395 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم اساساً مبعوث شده بودند تا جامعه بشری را از ضلالت نجات داده، دین خـدا را بر روی زمین حاکم سازند. به همین منظور اولین رسالت ایشان ابلاغ احکام دین الهی بود که از ابتدا تا به آخر عمر شریفشان بدان مشغول بودند. پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم که با امر «تبلیغ رسالت الهی» از کوه حراء به سوی مکه روانه شده بودند، اعتقاد داشتند که رسالت اصلی شان ابلاغ احکام الهی است.

«فإنّما علیکَ البلاغُ و علینا الحِساب» (سوره رعد،آیه40)

در حجه الوداع-یعنی زمانی که چیزی به آخر حیات پر برکتشان باقی نمانده بود- بار دیگر مورد خطاب الهی قرار می گیرند و می شنوند که خداوند می فرماید:«یا أیُها الرّسول بلّغ ما أنزلَ إلیک مِن ربّک و إن لَم تَفعل فما بلّغتَ رسالَته…» (سوره مائده،آیه 67) و بدین ترتیب کل رسالت حضرتش در میان این دو «بلّغ» (ابلاغ کن) معنا می یابد.

بر این اساس با رجوع به فعل، قول و روش نبوی صلی الله علیه و آله و سلم معلوم می شود که ایشان در هر سه مقام، الگوی معتبری برای مسلمانان بوده و به فرموده ی خداوند الگوی الهی بر روی زمین می باشند. 1

 

……………………………………………………..

پی نوشت ها:

1) اصغر افتخاری، سیره تبلیغی پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله وسلم)،مرکز چاپ تبلیغاتی اسلامی،1377،ص 80

(برگرفته از مقاله طلبه خانم حدیث کوهی)

 

 2 نظر

نام های قرآن

05 اردیبهشت 1395 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

قرآن پژوهان در تعداد نام های قرآن اختلاف نظر دارند. ابوالفتح رازی در تفسیرش 43 نام برای قرآن ذکر کرده و زرکشی به نقل از قاضی ابوالمعالی 55 اسم برشمرده است. برخی هم شمار این اسامی را به 80 رسانده اند. بسیاری از عنوان هایی که این بزرگان ذکر کرده اند در شمار صفت به کار می رود اما از میان آن ها 4 عنوان به صورت اسم به کار رفته است:


1) «قرآن»؛ “بَل هُو قرآنٌ مَجید” (سوره بروج.آیه 21): 58 بار به همین صورت و 10 بار به صورت «قرآناً» به کار رفته است.

2) «کتاب»؛ “کتابٌ أنزلناهُ إلیک” (سوره ص.آیه 29): حدود 100 بار به کار رفته است.

3) «ذکر»؛ “إن هو إلا ذکرٌ و قرآنٌ مبین” (سوره یس.آیه 69): 20 بار به کار رفته است.

4) «فرقان»؛ “تبارکَ الّذی نَزّلَ الفرقانَ علی عبده” (سوره فرقان.آیه 1)


رزقانی «تنزیل» را نیز به اسامی فوق اضافه کرد.


سه عنوان «ذکر» و «فرقان» و «کتاب» میان قرآن و کتب آسمانی دیگر مشترک است و تنها «قرآن» به صورت اسم خاص برای این کتاب آسمانی مطرح است.


………………………………………………

پی نوشت:

(جمع آوری مطلب فوق توسط خانم نسرین رضایی عضو کانون پزوهشی مدرسه علمیه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله علیها شهرستان آمل صورت گرفته است)

 نظر دهید »

برگزاری نشست «شخصیت شناسی علامه طباطبایی»

22 فروردین 1395 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

نشست “شخصیت شناسی علامه طباطبایی و معرفی تفسیر شریف المیزان” در مدرسه علمیه خواهران فاطمه الزهراء (س) آمل برگزار گردید.


در این نشست خانم سیده مریم یزدان پناه؛ استاد و کارشناس تفسیر قرآن در خصوص معرفی شخصیت علامه طباطبایی بیان داشت: علامه سید محمد حسین طباطبایی فقیه، فیلسوف و مفسر بزرگ قرآن کریم، علاوه بر علم تفسیر قرآن کریم در علوم دیگری هم چون کشاورزی، معماری، ورزش، فقه، فلسفه، ادبیات عرب و … سرآمد و بی نظیر بوده و به گفته فرزندشان همین بصیرت و صاحب نظر بودن در علوم مختلف موجب شد که ایشان را لقب «علامه» خطاب نمایند.

وی با بیان برخی از ویژگی های اخلاقی و علمی علامه افزود: از جمله ویژگی های استاد این بود که در صرفه جویی وقت دقت داشته به گونه ای که وقتی تفسیر المیزان را می نوشتند پیش نویس نداشت. ابتدا بی نقطه می نوشتند و هنگام مرور مطالب، نقطه گذاری می کرند تا بنابر گفته خود ایشان در وقت صرفه جویی شود.

ادامه »

 نظر دهید »

سال نو مبارک!

14 فروردین 1395 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

آغاز سال 1395 با شعار “اقتصاد مقاومتی؛اقدام و عمل” ، ولادت باسعادت صدیقه طاهره؛ حضرت فاطمه الزهراء سلام الله علیها و هفته گرامی داشت مقام مادر و زن بر همگان فرخنده و مبارک باد.

 

 نظر دهید »

فاطمه (س)، فاطمه (س) است...

22 اسفند 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

 از شخصیت فاطمه (س) سخن گفتن بسیار دشوار است. فاطمه (س) یک “زن” بود؛ آن چنان که اسلام می خواهد که زن باشد. تصور سیمای او را پیامبر (ص) خود رسم کرده بود و او را در کوه های سختی و فقر و مبارزه و آموزش های عمیق و گفت انسانی خویش پرورده و ناب ساخته بود. وی در همه ابعاد گوناگون “زن بودن” نمونه شده بود:

مظهر یک “دختر” در برابر پدرش
مظهر یک “همسر” در برابر شوهرش
مظهر یک “مادر” در برابر فرزندانش
مظهر یک “زن مبارز و مسئول” در برابر زمانش و سرنوشته جامعه اش.


در میان همه جلوه های خیره کننده روح بزرگ فاطمه (س) آن چه بیش از همه برای من شگفت انگیز است این است که همسفر و همگام و هم پرواز روح عظیم علی (ع) است. او در کنار علی (ع) تنها یک همسر نبود، که علی (ع) پس از او همسرانی دیگر نیز داشت؛ علی (ع) در او به دیده یک دوست، یک آشنای دردها و آرمان های بزرگش می نگریست و انیس خلوت بی کرانه و اسرارآمیزش و همدم تنهایی بزرگش.

این است که علی (ع) هم اورا به گونه ای دیگر می نگرد و هم فرزندان او را. پس از فاطمه (س) علی (ع) همسرانی دیگر می گیرد و از آنان فرزندانی می یابد اما از همان آغاز، فرزندان خویش که از فاطمه (س) بودند را “بنی فاطمه (س)” و فرزندان دیگرش را “بنی علی (ع)” می خواند.

خواستم بگویم که فاطمه (س) دختر خدیجه بزرگ است.
خواستم بگویم که فاطمه (س) دختر محمد (ص) است.
خواستم بگویم که فاطمه (س) همسر علی (ع) است.
خواستم بگویم که فاطمه (س) مادر حسنین (ع) است.
خواستم بگویم که فاطمه (س) مادر زینب (س) است.
دیدم که فاطمه (س) نیست.
نه، این ها همه هست و این همه، فاطمه (س) نیست.

فاطمه (س)، فاطمه (س) است …

……………………………………………………………

(منبع: علی شریعتی،فاطمه فاطمه است)


 

 1 نظر

زمینه پیدایش "عید نوروز"

16 اسفند 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

عید نوروز بر گرفته از دو عامل نوگرایی و سنت گرایی است:


1) نوگرایی

انسان فطرتاً تنوع طلب است، هم در حوزه اندیشه و تفکر، هم در حوزه جسم و تن مادي و هم در امور اجتماعی. بدین معنا که تجددطلبی و نوگرایی یک امر ذاتی انسان و جامعه است. آدمی از زندگی یک نواخت خسته می شود و دوست دارد که فضاي زندگی او، هر چند به مدت کوتاه تغییر یابد و صحنه جدیدي پیش آید. انسان و به تبع آن جامعه با وضعیت جدیدي که به خود می گیرد، گویی، تجدید قوا می کند با رغبت و اشتیاق بیشتري وارد عرصه زندگی می شود. انسان با درك فطري خود، هنگامی که می بیند پاییز و زمستان، به تدریج، جهان طبیعت را فرسوده کرد و به اوج پیري رساند و آن را به بستر سفید بیماري نشاند و هر نوع طراوت و شادابی را از جان طبیعت گرفت ولی با فرا رسیدن فصل بهار، زمین حیات خود را بازیافت و روح تازه بر آن دمیده شد و طبیعت مرده، زنده گشت. انسان هم به مقتضاي فطرت خود، با طبیعت هماهنگ شد و در زندگی خود تجدید نظر کرد و پر طراوت و مسرور گشت و شادمانه به استقبال روز نو رفت.


2) سنت گرایی

ارج نهادن به روش ها و اندیشه هاي نیاکیان گذشته، در فرهنگ مردم، نوعی ارزش تلقی می شود. آداب و رسومی که از قدیم الایام در جامعه ریشه دار شده، نسل نو می کوشد آن ها را همچنان زنده نگه دارد. گویا با فطرت و عقل طبیعی خود دریافته است که گذشته گرایی و احیاي سنت هاي پیشینیان، احیاي نام و یاد نیاکان و ارزش شناسی و قدردانی ره آورد آن هاست. بی شک عید نوروز از سنت هاي گذشتگان این مرز و بوم است و مردم این سرزمین هم دوست دارند این سنت همچنان زنده بماند.

………………………………………………….
(برگرفته از متن تحقیق پایانی طلبه خانم بشری حسن زاده مقدم با عنوان “آموزه های عید نوروز در فرهنگ اسلامی")

 

 2 نظر

منتظرتان هستیم....

05 اسفند 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

ایرانی سربلند، منتظر حضور گرمتان پای صندوق های رأی هستیم …….

 

 

همه می آئیم؛ به دستور ولی امرمان؛ حضرت امام خامنه ای جهت تعیین سرنوشت کشور عزیزمان و کوبیدن مشتی محکم بر دهان یاوه گویان مستکبر!

 

 نظر دهید »

دستورالعمل انگلیسی برای انتخابات!

05 اسفند 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

بخش فارسی پایگاه سخن‌پراکنی BBC مطلبی راجع به انتخابات مجلس خبرگان رهبری منتشر کرده و طی آن با درهم آمیختن چند آمار مختلف به ارائه‌ی راهکار به رأی‌دهندگان ایرانی برای رأی دادن به افرادی مشخص و در نتیجه کمک به «حذف» چند نفر دیگر پرداخته است. نویسنده‌ی این تحلیل این‌بار به‌دور از ژست‌های بی‌طرفی معمول این رسانه به صورتی آشکار و صریح به ارائه‌ی دستورالعمل انتخاباتی برای ملت ایران پرداخته و در آخر مطلبِ خود «توفیق» در دست‌یابی به چنین نتیجه‌ای را غیرممکن ندانسته است! بخش فارسی رسانه‌ی رسمی دولت انگلیس که چندماه قبل از فتنه ۸۸ تأسیس شد، امروز و در سال ۹۴ و در آستانه‌ی انتخاباتی دیگر به مردم ایران توصیه می‌کند که چه کسی در مجلس برود و چه کسی نرود!


اما حضرت آیت‌الله خامنه‌ای روز چهارشنبه با اشاره به سوابق تاریخی دخالت انگلیس و آمریکا در ایران، اهمیت انتخابات مجلس خبرگان را یادآور شده و نسبت به «نفوذ و دخالت بیگانگان» و علی‌الخصوص شیطنت‌های این رسانه در این انتخابات واکنش دادند:

«الان دشمن بر روی مجلس خبرگان هم حساس است، رادیوی انگلیسی دارد به مردم ایران، مردم تهران دستورالعمل می‌دهد، به فلانی رأی بدهید به فلانی رأی ندهید، معنایش چیست؟ انگلیسی‌ها دلشان تنگ شده برای دخالت کردن در ایران. یک روزی بود که پادشاه کشور وقتی می‌خواست تصمیمی بگیرد، یک تصمیم مهمی می‌خواست بگیرد سفیر انگلیس را صدا می‌کرد از او می‌پرسید؟ این کار را بکنم یا نکنم؟ انگلیسی‌ها اینجور در امور کشور یک روزی دخالت می‌کردند، بعد هم آمریکایی‌ها و یک مدتی هم هر دو. امروز این دست‌ها قطع شده است، امروز این دخالت‌ها جلویش گرفته شده است به برکت انقلاب، به برکت بیداری مردم. دلشان تنگ شده است… به مردم دستور می‌دهند به فلانی رای بدهید به فلانی رای ندهید.» (۱۳۹۴/۱۱/۲۸)

بر همین اساس رهبری با تأکید بر «حضور آگاهانه‌ی مردم در انتخابات»، آن را عامل ناکامی دشمن معرفی می‌کنند: «اینکه ما عرض می‌کنیم بر روی انتخابات، مردم با بصیرت با آگاهی با دانایی وارد بشوند به خاطر این است که بدانند دشمن چه می‌خواهد؛ وقتی شما دانستید دشمن چه می‌خواهید عکس آن عمل خواهید کرد، معلوم است.» (۱۳۹۴/۱۱/۲۸)

……………………………………………………………………………….
منبع: http://farsi.khamenei.ir

 1 نظر

حیّ علی العزا ...

02 اسفند 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

 

ایام شهادت بانوی بزرگوار عالم؛ حضرت زهرا سلام الله علیها تسلیت باد!

ای خاک در تو تاج سرها زهرا (س)

وی قبر تو مخفی ز نظرها زهرا (س)

تا باب شفاعت تو باز است چه غم

گر بسته شود تمام درها زهرا (س)

یا فاطمه (س) پیوسته تو را می خوانیم

هرجا گرهی بسته تو را می خوانیم

در وقت گرفتاری و هنگام بلا

ای بانوی دل خسته تو را می خوانیم

 

 2 نظر

بررسی شبهه «دور» در مجلس خبرگان رهبری

01 اسفند 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

در خصوص نظارت مجلس خبرگان اشکالی تحت عنوان “دور” مطرح است. اشکال این است که رهبری، فقهای شورای نگهبان را نصب می کند، فقهای شورای نگهبان صلاحیت اعضای مجلس خبرگان را بررسی و تأیید می کند و مجلس خبرگان شخص رهبر را گزینش می کنند. پس به این ترتیب رهبر در صدر و ذیل این سلسله، قرار می گیرد و اینجا دور فلسفی یعنی توقف شئ بر نفس خود پیش می آید.

اینجا دو نکته وجود دارد: یک نکته این که اگر بخواهیم در محدوده این تعبیر بحث کنیم چه پاسخی می توان داد؟ نکته دوم این که از این محدوده فراتر برویم. یعنی شبهه را به شکل دقیق تری طرح کنیم و پاسخ دهیم.

ابتدا در محدودة عبارت اول بحث می کنیم. تعبیر کسانی که دور فلسفی را مطرح می کنند این است که دور فلسفی به معنای توقف شئ بر نفس است. اگر می گفتند دور فلسفی و عبارت «توقف الشئ علی نفسه» را به کار نمی بردند می گفتیم چه بسا دور فلسفی را مسامحتاً به کار برده اند، ولی آنان به توقف شئ بر خودش تصریح کرده اند.

این اشکال به چند دلیل، واضح البطلان است:

ادامه »

 نظر دهید »

ولادت با سعادت اسطوره صبر؛ حضرت زینب کبری (س) مبارک!

25 بهمن 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

آن که نامش عاشقان را بر لب است

دختر زهرای اطهر (س) زینب (س) است

زینب (س) تو که در حنجر حق آوایی

تندیس علی (ع) آینه ی زهرایی (س)

دریاب که از کف نرود دامن صبر

سوگند به خون شهدا یا زینب (س)


 نظر دهید »

«ولنتاین» افسانه ای برای فروپاشی اخلاق جامعه!

25 بهمن 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

“ولنتاین” در واقع یک مناسبت غربی و فرهنگ وارداتی است که چند سالی است میان جوانان باب شده و همه ساله در روز 25 بهمن مطابق با 14 فوریه همراه با آداب و رسوم به خصوصی برگزار می شود. جشنی همراه با هدیه دادن و دوستی و عشق ورزیدن به نامحرم و جنس مخالف که در واقع فرصتی است تا دوستی های خیابانی از سوی متولیان ابتذال، هویتی پوشالی یابد.

این که این روز چه تاریخچه ای دارد و بر اساس چه رویدادی گرامی داشته می شود نکته ای است که همچنان نه منابع مُبدِع این طرح و نه پیروانشان اطلاعات موثقی برای پایه و اساس آن ندارند و تنها قصه ای ساختگی و تأیید نشده، محملی برای گرامی داشت این روز عنوان شده و جالب این جاست که بسیاری از جوانان وطنی بدون اطلاع از ریشه این افسانه ساختگی، پیرو این فرهنگ وارداتی شده اند که این گونه قصه سازی شده است:


ادامه »

 4 نظر

برگزاری نشست به مناسبت دهه مبارک فجر

24 بهمن 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

به مناسبت فرا رسیدن دهه مبارک فجر، بانوانی به نمایندگی از هلال احمر، فرمانداری، آموزش و پرورش، دانشگاه ها و اداره دارایی شهرستان آمل جهت تقدیر و تشکر از زنان مبارز اوایل انقلاب در مدرسه حضرت فاطمه الزهراء (س) آمل حضور یافتند. آن ضمن شرکت در برنامه ای که به مناسبت دهه فجر در این مدرسه برگزار شد، نشستی با طلاب داشتند.


در این نشست خانم روحی؛ نماینده هلال احمر و نماینده فرمانداری از خانم مهربان؛ مدیر مدرسه خواستند تا خاطراتی از انقلاب و فعالیت های فرهنگی و تبلیغی مدرسه بیان نمایند. ایشان ضمن تشکر حضور از نمایندگان ادارات مختلف شهرستان آمل در این نشست، بیان داشت:

پیام امام راحل بنیان گذار انقلاب اسلامی، استقلال، آزادی و جمهوری اسلامی است. رسالت ما بانوان، پاسداری از فرامین امام و مقام معظم رهبری بوده و رمز جاودانگی این انقلاب، ولایت، وحدت و حضور با بصیرت مردم می باشد.

وی با اشاره به اهمیت حضور پررنگ و با بصیرت بانوان طلبه در عرصه های مختلف اجتماع اشاره داشت: حوزه های علمیه مقدمات این فضای فرهنگی را خصوصاً در میان جوانان فراهم می کند. مدارس علمیه با اعزام مبلغین با مهارت های کافی توانسته این پل ارتباطی را با مردم و نهادهای مختلف ایجاد نماید. بر این اساس ان شاء الله بتوانیم خدمت گزاران خوبی برای نظام اسلامی باشیم.

هم چنین ایشان در خاتمه خاطراتی از فعالیت هایشان در زمان قبل از انقلاب و بعد از انقلاب بیان نمودند.

 نظر دهید »

دهه مبارک فجر مبارک!

13 بهمن 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

 

 1 نظر

عواقب نگاه آلوده از دیدگاه علمی

10 بهمن 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

«فضیلت های فراموش شده»؛ نگاه


بینندگان زنان کم پوشش و بدحجاب، یا افراد بدون همسرند یا همسردار. افراد بدون همسر یا باید برای ارضای غریزه تحریک شده به گناه آلوده شوند یا تلخی تحمل را بچشند و دچار بیماری های روانی شوند. افراد همسردار وقتی سیما و اندام زنان کم حجاب را مشاهده می کنند به سبب وجود تفاوت با همسرشان، چهره و اندام و عشوه آن فرد برای وی جذاب تر و لذت آفرین تر از همسر خود او جلوه می کند و رفتار آن ها برایش دلپسند تر است. پس این فرد خیال آسوده نخواهد داشت! همین امر ممکن است خانواده ها را متلاشی کرده، فرزندان زیادی را از سایه پدر و مادر محروم گرداند وهزاران رابطه ناسالم با عواقب تباهی آور رخ می دهد.1

اثر دیگر نگاه به نامحرم و صحنه های شهوت آلود این است که با توجه به این که همیشه ارضای میل و شهوت ایجاد شده میسر نیست، شخص دچار یک نوع فشار روحی و حسرت دردناک می شود که نتیجه اش جز حسرت طولانی، بیماری روحی، احساس ضعف، خودکشی، پناه بردن به مواد مخدر و … نخواهد بود. 2

امام علی علیه السلام فرمودند: «هرکس نگاهش آزاد باشد تأسفش هم بیشتر است».3


از لحاظ علمی وقتی شخصی در معرض صحنه های تحریک کننده قرار گیرد و پس از آن زمینه ارضای آن فراهم نگردد، در این هنگام به سرعت هورمون های آزار دهنده سمی در خون ترشح می شود 4 و در زمانی کمتر از یک دهم ثانیه به کمک غده هیپوفیز و فرمان های هیپوتالاموس این سم روانه همه اعضا می شود. 5

بدن برای بیرون راندن این سم به تکاپو می افتد و جنگ داخلی اعصاب آغاز می گردد. شخص در خود احساس اضطراب و خستگی نموده و تصور می کند چیزی ناشناخته بر روان وی فشار می آورد که علائم این حالت سردرد خفیف، ازدیاد تنفس و احساس خفقان در اطراف قلب و ناآرامی است. 6 با استمرار این حالت بیماری های جسمی مانند زخم معده و اثنی عشر فرد را آزار می دهد و به گفته روان کاوان او به بیماری روان تنی دچار می گردد؛ بیماری هایی که نه کاملا جسمی است و نه کاملا روانی. وقتی فرد دچار فشار روانی می شود فعالیت قلب، ریه، جهاز هاضمه، غدد درون ریز و دستگاه های عصبی افزایش می یابد و در صورت ادامه عوامل فشار، فرد دچار ضعف و اختلال جسمی می شود. تحقیقات نیز نشان می دهد که یکی از عوامل مهم حملات قلبی، فشار روانی است. 7

امام صادق علیه السلام فرمودند: «هیچ کس هیچ غنیمتی به چنگ نیاورده است که پرفایده تر باشد از غنیمتی که آدمی از راه فرونهادن چشم به دست آورده است». 8

 

من آن چه دیده ام ز دل و دیده دیده ام

گاهی بود ز دل گله گاهی ز دیده ام

من آن چه ز دل و دیده دیده ام تا کنون

از دل ندیده ام همه از دیده دیده ام …


……………………………………….
پی نوشت ها:
1) یوسف غلامی،جلوه نمایی زنان و نگاه مردان،ص 120
2) محمد شجاعی،درّ و صدف،ص 139
3) سید حسین شیخ الاسلامی،غررالحکم،ص 195
4) یوسف غلامی،همان،ص 133
5) صفدر صانعی،بهداشت ازدواج از نظر اسلام،ص 125-132
6) روان شناسی مرضی،ص 355-418 به نقل از یوسف غلامی،همان
7) همان،صص 470-478
8) محمد محمدی ری شهری،میزان الحکمه،ج 6،ص 16

(مطلب فوق بر گرفته از متن تحقیق پایانی طلبه خانم فاطمه امیری ارجمندی)

 3 نظر

رابطه تغذیه با اخلاق

06 بهمن 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

بر اساس روایات اسلامی یکی از عوامل زمینه ساز پاکی و اخلاق نیک، داشتن تغذیه مناسب است؛ هم از نظر نوع غذا و هم از نظر حلال و حرام بودن آن ها. دانشمندان امروزی نیز معتقدند بسیاری از پدیده های اخلاقی به خاطر هورمون هایی است که غده های بدن تراوش می کند و تراوش غده ها رابطه ی نزدیکی با تغذیه دارد و در نتیجه در اخلاق افراد نیز تأثیرگذار خواهد بود.

از جمله چیزهایی که در روحیات اخلاقی انسان تأثیر بسزایی دارد اجتناب از خوردن غذاهای حرام است. غدای حرام، قلب را تاریک و روح را ظلمانی کرده و فضائل اخلاقی را ضعیف می سازد. 1

امام علی علیه السلام فرمودند: «بسا لقمه ای گلوگیر که از لقمه های فراوانی انسان را محروم می کند». 2

خوردن و بهره بردن که قرآن و اسلام آن را مجاز می شمارند به همان اندازه نیاز است که تابع میانه روی و اعتدال باشد و از مصرف کردن افراطی و بیرون از اندازه که متضاد با احوال فطری انسان و باعث تباهی و نابودی است مجاز نمی شمارد. 3

اولیای الهی بر سر هر سفره نمی نشستند و بر هر لقمه ای دست دراز نمی کردند چون می دانستند آن چه که باید از روزی حلال برسد، می رسد. 4

……………………………………………
پی نوشت ها:
1) ناصر مکارم شیرازی،اخلاق در قرآن،ص 214
2) نهج البلاغه،محمد دشتی،حکمت 171
3) احمد آرام،الحیاه،ص 159
4) محمد دشتی،همان

(برگرفته از متن تحقیق پایانی طلبه خانم نساء اردشیری)



 1 نظر

تشییع پیکر مطهر 4 شهید یمنی در شهرستان آمل

03 بهمن 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

به گزارش خبرگزاری تسنیم از آمل, پیکرهای مطهر 4 شهید یمنی روز پنج شنبه 01/11/1394 با حضور مردم شهیدپرور آمل تشییع شد. این مراسم با حضور آیت الله طبرسی نماینده ولی فقیه در مازندران، نمایندگانی از کشور یمن و با استقبال پرشوری از سوی مردم و مسئولین برگزار شد.

مردم آمل شب چهارشنبه نیز با پیکر این شهدای یمنی در حسینیه ثارالله این شهر وداع کرده و صبح پنج شنبه از مقابل سپاه شهر آمل تا بقعه ناصر کبیر از این شهدای مقاومت استقبال کردند.

این شهدا فرودین ماه امسال بر اثر حمله داعش به مساجد شهر صنعا پایتخت یمن به شدت مجروح شده و بعد از انتقال به بیمارستانی در شهر تهران به دلیل شدت جراحات، به شهادت رسیدند.

پس از شروع جنگ یمن، تلاش‌ها برای بازگرداندن پیکر این شهدا به یمن بی نتیجه ماند و عربستان سعودی مانع از بازگشت پیکر این چهار شهید به یمن شد!

شهیدان اکرم الغفاری، محمد حسین الفخری، علی حُزام البشاول عاطف و علی محمد المروانی در جوار بقعه ناصر کبیر (حسن اطروش) در شهر آمل آرام گرفتند. ناصر الحق؛ جد یمنی ها بوده و از بنیان گذاران مذهب تشیع در مازندارن محسوب می گردد.


………………………………
منبع: www.tasnimnews.com

 

 

 

 1 نظر

چکیده تحقیق پایانی با عنوان «تبیین ابزارها و محرک های توسعه اقتصادی از منظر اسلام»

03 بهمن 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

«تبیین ابزارها و محرک های توسعه اقتصادی از منظر اسلام»

امروزه، كه اندك اندك ارزش‌هاي انساني در توسعه اقتصادی مورد توجه واقع شده و رضايت نيروي انساني را براي توليد بيشتر و انباشت سرمايه، اصلي مهم تلقي كرده‌اند. به همين دليل دين مبين اسلام كه از ابتداي نزولش، تنظيم روابط انساني را جزء مباحث حياتي و عمده خويش قرار داده مي‌تواند در سير تكامل تئوريهاي توسعه اقتصادی جوامع امروز نقشي ممتاز ايفا كند و به جايگاه واقعي خود دست يابد.به ویژه در شرایط اقتصاد مقاومتی که در آن دو شاخصه منابع انسانی و درون زا بودن منابع اقتصادی نقش ممتازی را ایفا می کنند. اما براي رسيدن به اين مهم بايد در ابتدا به شناختي عملياتي نه صرفاً نظري و تئوريك از ديدگاه اسلام دست پيدا كرد تا بتوان در عرصه اجراء از شاخص‌هاي مديريت اسلامي بهره برد. كه اين هدف را مي‌توان با جستاري دقيق در بستر مديريت نبوي و علوي كه مي‌توان آنان را به حق تأويلي از كلام وحياني دانست، جامعه عمل پوشاند.
در نوشتار حاضر تلاش شده است، پس از تبيين موضوع وبيان پيش شرط هاي توسعه پايدار نمايي كلي از ابزارها و محرك‌هاي اقتصادي مـورد استفـاده در سيـره مديريتـ اسلامي بيـان شــود كه شامل 1- ماليـات. 2-بودجه‌ريزي و هدف‌گذاري 3- حقوق كارگذاران 4- مديريت عرضه و كنترل سطح عمومي قيمت‌ها در بازار 5- پاداش و جريمه6- ايجاد چتر حمايتي براي اقشار آسيب‌پذير مي‌باشد.

……………………………………….

«طلبه سطح دو؛ خانم سیده مینا ابراهیمیان شیاده»                                دریافت متن کامل تحقیق


 نظر دهید »

خط سیر شیعیان در کلام امام حسن عسکری علیه السلام

21 دی 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

 

 

امام حسن عسکری علیه السلام در نامه ی خویش به علی بن حسین بن بابویه قمی خط سیر روشنی برای شیعیان و پیروان خود ترسیم کرده اند که متضمن اصول و احکام شریعت اسلام است:


«تو را به پرهیزکاری از خدا، اقامه ی نماز و دادن زکات سفارش می کنم که نماز، از مانع زکات (کسی که زکات نمی دهد) پذیرفته نمی شود.


و تو را به درگذشتن از گناه دیگران و فرو خوردن خشم، صله ی رحم و یاری کردن به برادران، تلاش در راه برآوردن نیازهای آنان در حالت سختی و آسانی، هم چنین برباری در نزد مواجه شدن با نادانی نادانان، تفقّه در دین و ملاحظه کاری در کارها، پیمان بستن به عمل به قرآن، اخلاق خوش و امر به معروف و نهی از منکر سفارش می کنم که خداوند متعال فرموده است: ” در بسیاری از رازگویی های ایشان خیری نیست مگر کسی که (بدین وسیله) به صدقه یا کار پسندیده یا سازشی میان مردم، فرمان دهد".


هم چنین تو را به اجتناب کردن از همه ی گناهان و بدی ها سفارش می کنم. بر تو باد به نماز شب چرا که پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم به حضرت علی علیه السلام چنین سفارش کردند که: “ای علی! بر تو باد به خواندن نماز شب، بر تو باد به خواندن نماز شب، بر تو باد به خواندن نماز شب. هرکس نماز شب را سبک بشمارد از ما نیست".


به وصیت من عمل کن و همه ی شیعیان مرا به آن چه تو را به آن امر کردم امر کن تا به آن عمل کنند. بر تو باد به صبر و انتظار فرج که پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم فرموده است: “برترین اعمال امت من انتظار فرج می باشد” …».


…………………………………………
پی نوشت:
(شعب الایمان،ج2،ص43.به نقل از الانوار البهیه،ص319.به نقل از خورشید سامرا،سید منظر حیکم و عبدالرزاق صالحی،ص254)

 

 

 1 نظر

بیانیه به مناسبت شهادت شیخ نمر

21 دی 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

بیانیه مدرسه علمیه حضرت فاطمه الزهراء (س) آمل در اعتراض به اعدام شیخ نمر باقر النمر توسط رژیم سفاک آل سعود


سلام بر حماسه سازان همیشه جاوید روحانیت که رساله علمیه و عملیه خود را به دم شهادت و مرکب خون نوشته اند. امام خمینی(ره)


امروز که دنیای اسلام و آزادگان در غم شهادت آیت الله نمر رهبر شیعیان عربستان، به دست جنایتکاران آل سعود به سوگ نشسته اند توصیف منافقان میهمان کش حاکم بر سرزمین حجاز را از زبان امام راحل(ره) بیان می کنیم:


اگر می خواستیم به جهان اسلام ثابت کنیم که کلیدداران کنونی کعبه لیاقت میزبانی سربازان و میهمانان خدا را ندارند و جز تأمین آمریکا و اسرائیل و تقدیم منافع کشورشان به آنان کاری از دستشان برنمی آید، بدین خوبی نمی توانستیم بیان کنیم و اگر می خواستیم به دنیا ثابت کنیم که حکومت آل سعود؛ این وهابی های پست بی خبر از خدا بسان خنجرند که همیشه از پشت در قلب مسلمانان فرو رفته اند، به این اندازه که کارگزاران بی اراده حاکمیت سعودی در این قساوت و بی رحمی عمل کرده اند موفق نمی شدیم و حقاً که این وارثان ابی سفیان و ابی لهب و این رهروان راه یزید روی آنان و اسلاف خویش را سفید کرده اند.


ما طلاب بسیجی مدرسه علمیه حضرت فاطمه الزهراء (س) اعدام روحانی برجسته شیعه، شیخ نمر را توسط رژیم متجاوز و سفاک آل سعود که با چراغ سبز آمریکا و رژیم صهیونیستی اقدام به اعدام رهبر شیعیان عربستان کرد انزجار خود را نسبت به این رخداد تأسف بار و ددمنشانه آل سعود ابراز می داریم.

 

 نظر دهید »

دنیا باید احساس مسئولیت کند!

14 دی 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

حضرت آیت الله خامنه ای رهبر معظم انقلاب اسلامی با محکومیت شدید قتل عالم مومن و مظلوم؛ شیخ نمر باقر النمر بیان داشتند: بدون تردید خون به ناحق ریخته این شهید مظلوم به سرعت اثر خواهد کرد و دست انتقام الهی گریبان سیاستمداران سعودی را خواهد گرفت.


ایشان فرمودند: این عالم مظلوم نه مردم را به حرکت مسلحانه تشویق می کرد و نه به صورت پنهانی اقدام به توطئه کرده بود بلکه تنها کار او انتقاد علنی و امر به معروف و نهی از منکر برخاسته از تعصب و غیرت دینی بود. خداوند متعال از خون بی گناه نمی گذرد و خون به ناحق ریخته، بسیار سریع دامان سیاستمداران و مجریان این رژیم را خواهد گرفت.


ایشان با انتقاد شدید از سکوت مدعیان آزادی، دموکراسی و حقوق بشر و حمایت آنان از رژیم سعودی که خون بی گناه را تنها به خاطر انتقاد و اعتراض به زمین می ریزد تأکید کردند: جهان اسلام و همه دنیا باید نسبت به این قضیه احساس مسئولیت کنند.


Khamenei.ir

 

 1 نظر

فعالیت های انجام شده در هفته پژوهش (2)

06 دی 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

سه شنبه 24 آذر؛ برگزاری نشست «نقش نخبگان و استعدادهای برتر در تولید علم»

خانم محبوبه محمدحسینی از طلاب فعال حوزه با اشاره به اهمیت و جایگاه نخبگان در تولید علم بیان داشت: بر اساس فرموده رهبر معظم انقلاب، دشمن درصدد تحقق دو هدف در دانشگاه هاست؛ یکی علم زدایی و دیگری دین زدایی.
وی افزود: امروزه آفت هایی محیط های علمی را احاطه کرده که از میان آن ها می توان به بی انگیزگی دانشجویان، محول نمودن انجام تحقیقات و پایان نامه ها به موسسات تحقیقاتی، عدم تحرک در آموزش عالی و کمبود بودجه در حوزه تحقیقات و پژوهش اشاره نمود.

چهارشنبه 25 آذر؛ نشست «موانع و آسیب های تشکل های پژوهشی»

خانم کبری مهربان؛ مدیر مدرسه با اشاره به این که در زمینه نهادینه سازی امر پژوهش و تحقیق در جامعه موانعی وجود دارد، تصریح کرد: از جمله مهم ترین آسیب هایی که در فضای پژوهشی کشور وجود دارد مشکلات مالی و کمبود بودجه های پژوهشی است. با توجه به پایین بودن انگیزه افراد برای انجام پژوهش، نبود بودجه کافی نیز بر این امر دامن زده و موجب دور شدن هرچه بیشتر افراد از فضای تحقیقاتی می گردد.
وی با بیان این که دشمن از راه های مختلف به دنبال آن است که روحیه دین زدایی و علم زدایی را در بین جوانان کشورمان ایجاد کند ادامه داد: با توجه به این که جمعیت جوان کشور رو به کاهش است، غافل شدن مسئولین از بهبود کیفیت اوضاع آموزشی و پژوهشی کشور، موجب کاهش رشد و پیشرفت علمی جامعه خواهد شد.
ایشان با معرفی راه کارهایی در خصوص رفع این موانع در جامعه افزود: برای این که شاهد تقویت کانون های و محورهای پژوهشی در جامعه باشیم دولت باید با ایجاد بسترهای مناسب پژوهشی، به کارگیری عناصر ارزشی و فعال در این زمینه و ایجاد فضای معنوی و اخلاقی در کشور شرایطی را فراهم نماید تا شاهد پیشرفت علمی هرچه بیشتر جامعه عزیزمان باشیم.

 نظر دهید »

فعالیت های انجام شده در هفته پژوهش (1)

06 دی 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

برگزاری نشست «پژوهش گروهی و اخلاق پژوهشی»

خانم نسرین رضایی از طلاب فعال مدرسه در خصوص اهمیت پژوهش های گروهی بیان داشت: کار گروهی قالبی برای همکاری بین افراد برای رسیدن به هدف ویژه است. از نمونه بارز کار گروهی در قرآن کریم، می توان به همکاری حضرت موسی (ع) با برادرش هارون اشاره کرد. هم چنین حضرت علی (ع) نیز بر انجام کار گروهی تأکید می کردند. وی در خصوص ویژگی های تحقیق گروهی گفت: اگر تحقیقات به صورت گروهی انجام شود نتایجی مانند شتاب در تحقیق، افزایش انگیزه ها، کسب آگاهی های جدید و افزایش توانمندی افراد را در پی خواهد داشت.

دوشنبه 23 آذر؛ برگزاری نشست «تشکل های پژوهشی بایسته ها و کارکردها»

خانم سیده محدثه رضوی؛ معاون پژوهش مدرسه با توجه به اهمیت تشکیل هسته ها و کانون های پژوهشی بیان داشت: به منظور ترویج فرهنگ پژوهش و تربیت نیروهای مستعد و علاقه مند به تحقیق، کانون های پژوهشی در مدارس علمیه تشکیل شده است و طلاب می توانند در گرایش های مختلف مانند علوم قرآن، ادیان، مهدویت و … در آن فعالیت داشته باشند. وی افزود: طلابی که به انجام پژوهش علاقه دارند می توانند در این تشکل عضو شده و با مطالعه کتاب های مورد نظر و انجام پژوهش در زمینه های مربوطه، توانمندی های خود را ارتقا بخشند.

 نظر دهید »

پنجمین نشست دانش آموختگان

05 دی 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

پنجمین نشست دانش آموختگان سال 94 در مدرسه علمیه خواهران فاطمه الزهراء (س) آمل برگزار گردید.


در این نشست ابتدا اعضای حلقه های طرح شجره طیبه صالحین جلسه تشکیل داده در خصوص “آسیب های فضای مجازی” باهم به گفت و گو و تبادل نظر پرداختند.


سپس استاد سید قاسم حامدی؛ موسس این مدرسه علمیه و از فعالان قرآنی استان در رابطه با موضوع «ویژگی های آخر الزمان» چنین بیان داشت: رسول خدا (ص) در عید غدیر امامت را نه به عنوان جرقه ای در یک مقطع بلکه به عنوان جریانی تا پایان تاریخ معرفی کردند. ایشان نه تنها امام علی (ع) بلکه سلسله امامت را از حضرت علی (ع) تا حضرت مهدی (ع) به همگان شناسانده و حجت را تمام نمودند.


وی با بیان این که اکنون در عصر آخرالزمان قرار داریم، افزود: رشته آخر الزمان و فرجام شناسی در 257 دانشگاه آمریکا تدریس شده و 130سال است که در دانشگاه های وابسته به کلیساهای کاتولیک در این رشته فارغ التحصیل دارند اما در دانشگاه های کشور ما دو واحد درس اختیاری آخرالزمان وجود ندارد!

ادامه »

 نظر دهید »

بیانیه به مناسبت کشتار شیعیان نیجریه

29 آذر 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

مدرسه علمیه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله علیها شهرستان آمل در محکومیت کشتار مظلومانه شیعیان نیجریه بیانیه ای به این شرح صادر کرد:


ما طلاب بسیجی مدرسه علمیه فاطمه الزهراء (س) آمل به یاد شهدای حسینیه بقیه الله در شهر زاریا با قرائت قران کریم هدیه به این شهدا اعتراض خود را از حوادث خونبار نیجریه، شهادت شیعیان، دستگیری شیخ ابراهیم زکزاکی رهبر جنبش شیعیان و ر فتار شنیع ارتش وحشی نیجریه اعلام می داریم.
اینان که مردم بی پناه را در جای جای جهان به خاک وخون می کشند و دم از حقوق بشر می زنند بدانند پرچم اسلام با عزت در تمام جهان برافراشته شده و همه عاشقان امام عصر (عج) تا پای جان به امر نائب به حق امام زمان امام خامنه ای(مدظله العالی) ایستاده اند.


 نظر دهید »

چکیده تحقیق پایانی با عنوان «تطبیق برهان صدیقین و برهان وجودی آنسلم»

25 آذر 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

برای اثبات وجود خدا، برهانهای بسیاری اقامه شده است که از همه استوارتر، برهانی تر است که در آن از وجود به واجب سیر شود.در این نوشتار بدنبال تطبیق دو برهان صدیقین صدرایی و وجودی آنسلم هستیم.در ابتدای بخش اول کلیات و مفهوم برهان صدیقین و برهان وجودی عنوان می شود سپس در بخش دوم به طور اجمالی به برخی از براهین اثبات واجب اشاره می شود.در قسمت بعد(بخش سوم) برهان وجودی آنسلم و دکارت و دیگر حامیان برهان وجودی همچن لایب نیتسس ، اسپینوزا، مالکوم و همچنین نقدهایی وارد بر برهان وجودی که از جانب منتقدانی چون کانت، گونیلو، توماس آکویناس ایراد شده بیان شده است، کانت ، فیلسوف معروف آلمانی، معتقد است که براهین اثبات خدا در نهایت به دلیل وجودی بر می گردند و در نقد خود از این براهین، برهان وجودی را مورد نقد قرار می دهد. و برهان وجودی را ناممکن می دادن و در قسمت بعد (بخش چهارم)برهان صدیقین تعریف و تقریر می شود و سپس دو برهان وجودی و صدیقین مورد قیاس قرار می گیرند و با بررسی نقد ها و داوری صحیح از موضوع برهان صدیقین صدرایی دفاع و مغایرت آن با برهان وجودی آنسلم بیان می شود.


واژگان کلیدی این تحقیق عبارتند از: واجب بالذات، برهان، تشکیک، وجود و وجوب.

دریافت متن تحقیق

 نظر دهید »

ثواب استقبال از زائرین کربلا

17 آذر 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

 معلی بن خُنَیس می گوید: از حضرت صادق علیه السلام شنیدم که می فرمود:


« هنگامی که فردی از برادران شما از زیارت ما یا زیارت قبور ما باز می گردد، به استقبال او بروید، بر او سلام دهید و به وی به خاطر آن چه خداوند به او عطا فرموده است بگویید گوارایت باد. با این عمل، ثوابی مثل ثواب او برای شما منظور خواهد شد و به واسطه رحمت الهی، ثوابی مثل ثواب او شما را در بر خواهد گرفت زیرا فردی به زیارت ما یا به زیارت قبور ما نمی آید مگر آن که رحمت (الهی) او را در برگرفته و گناهانش آمرزیده می شود».
(بحارالانوار.ج102.ص302)

…………………………….

www.alarbaeen.ir

 


 نظر دهید »

راهپیمایی عظیم اربعین ترکیب "ایمان و عشق" است

10 آذر 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

حضرت آیت الله خامنه ای؛ رهبر معظم انقلاب اسلامی صبح روز دوشنبه 09/09/1394 در جلسه ی درس خارج فقه، پدیده ی بی نظیر و حرکت عظیم و پرمعنای راهپیمایی اربعین حسینی علیه السلام را حسنه ای ماندگار خواندند و فرمودند: ترکیب “عشق و ایمان” و “عقل و عاطفه” از ویژگی های منحصر به فرد مکتب اهل بیت علیهم السلام است و حرکت عاشقانه و مؤمنانه ی مردم از کشورهای مختلف جهان در این پدیده ی بی سابقه، بدون تردید از جمله شعائر الهی است».


حضرت آیت الله خلامنه ای با اشاره به بزرگواری و محبت مردم عراق در پذیرایی از زائران اربعین، به کسانی که توفیق حضور در این حرکت پرمعنا و پرمغز را پیدا کرده اند توصیه کردند این فرصت را مغتنم بشمارند و افزودند: «ما نیز از دور به حال زائران اربعین غبطه می خوریم و آرزو می کنیم ای کاش همراه شما بودیم».


رهبر انقلاب، فرصت ارتباط معنوی و عاشقانه با خاندان پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم و زیارت این عناصر ممتاز، برجسته، نورانی و ملکوتی را از امتیازات تفکر شیعی در میان فرق اسلامی دانستند و فرمودند: «حرکت عظیم مردم از ایران و سایر کشورهای جهان برای حضور در راهپیمایی اربعین، جلوه ای از ویژگی های برجسته ی مکتب اهل بیت علیهم السلام است که در آن هم “ایمان، اعتقاد قلبی و باورهای راستین” موج می زند هم “عشق و محبت”.


www.khamenei.ir
www.alarbaeen.ir

 نظر دهید »

زیارت امام حسین علیه السلام بدبخت را خوشبخت می کند!

03 آذر 1394 توسط مدرسه علميه حضرت فاطمه الزهراء سلام الله عليها آمل

از امام صادق علیه السلام پرسیدم: کسی که به زیارت امام حسین علیه السلام برود در حالی که معرفت دارد و هیچ استکبار و استنکافی از زیارتش نداشته باشد، چه اجر و ثوابی می باشد؟
حضرت فرمودند: «برای او ثواب هزار حج و هزار عمره مقبول می نویسند و اگر شقی و بدبخت بوده، خوشبخت می شود و پیوسته در رحمت خدا غوطه ور است». (کامل الزیارات)


امام باقر علیه السلام فرمودند: «شیعیان ما را به زیارت امام حسین علیه السلام امر کنید چرا که زیارتش روزی را افزون می کند و عمر را طولانی می گرداند و بلاها و بدی ها را دفع می کند و زیارت کردن امام حسین علیه السلام بر هر مومنی که اقرار به امامت او از جانب خدا اشته باشد، واجب است». (تهذیب الاحکام)


امام صادق علیه السلام فرمودند: «هرگاه خواستی امام حسین علیه السلام را زیارت کنی، او را زیارت کن در حالی که محزون و مکروب و ژولیده موی و غبارآلود و گرسنه و تشنه لب باشی و از ابا عبدالله علیه السلام حوائجت را بخواه و برگرد و کربلا را وطن خود مگیر». (تهذیب الاحکام)

…………………………………..
www.alarbaeen.ir


 

 1 نظر
  • 1
  • ...
  • 15
  • 16
  • 17
  • ...
  • 18
  • ...
  • 19
  • 20
  • 21
  • ...
  • 22
  • ...
  • 23
  • 24
  • 25
  • ...
  • 31
مرداد 1405
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31            

مدرسه علمیه حضرت فاطمه الزّهراء سلام الله علیها شهرستان آمل

  • خانه
  • اخیر
  • جستجو
  • آرشیوها
  • موضوعات
  • آخرین نظرات

جستجو

موضوعات

  • همه
  • احادیث
  • اخبار مدرسه
  • اخلاق
  • اقتصاد
  • تاريخ و سيره ی اهل بيت عليهم السلام
  • دفاع مقدس ، شهدا و مقاومت اسلامی
  • دل نوشته
  • زن و خانواده
  • سياسی
  • شخصيت ها
  • شعر و ادبيات
  • عقايد
  • علوم قرآن
  • عمومی
  • فرهنگی - اجتماعی
  • ماه رمضان
  • ماه محرم
  • مناسبت های مذهبی
  • مناسبت های ملی
  • مهدويت
  • پزشكی
  • پژوهش
  • گرامیداشت

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟

رتبه

    کاربران آنلاین

    • نورفشان

    آمار

    • امروز: 124
    • دیروز: 41
    • 7 روز قبل: 90
    • 1 ماه قبل: 354
    • کل بازدیدها: 458961

    مطالب با رتبه بالا

    • ولادت با سعادت حضرت فاطمه زهرا سلام الله عليها و روز مادر مبارك باد! (5.00)
    • دوباره آمدي ماه خوب من! (5.00)
    • فجر انقلاب (5.00)
    • نامه ی اعمال (5.00)
    • عید بندگی و عبادت مبارک! (5.00)
    • برگزاری کارگاه آموزشی "بهداشت مادر و کودک" (5.00)
    • مانیتور بیهودگی (5.00)
    • حضور طلاب در راهپيمايي حرم تا حرم (5.00)
    • فلسفه قربانی (5.00)
    • عشق حقيقي... (5.00)
    • منزلت حضرت فاطمه سلام الله علیها در قیامت (5.00)
    • شهيد نشوي، مي ميري! (5.00)
    • حضور طلاب در دوره توانمندسازي مدرسين افزايش جمعيت (5.00)
    • درس های زندگی ... (5.00)
    • بالا رفتن امام هادی علیه السلام به آسمان (5.00)
    • گل گلزار خراسان آمد ... (5.00)
    • رمضان مي رود و پشت سرش هم دل ما... (5.00)
    • فجر انقلاب مبارك! (5.00)
    • امام علی علیه السلام ، تمام ایمان (5.00)
    • مژده ی شهادت ... (5.00)

    آرشیوها

    • آبان 1404 (22)
    • مهر 1404 (14)
    • شهریور 1404 (9)
    • مرداد 1404 (5)
    • تیر 1404 (9)
    • خرداد 1404 (17)
    • اردیبهشت 1404 (33)
    • فروردین 1404 (1)
    • آبان 1403 (4)
    • خرداد 1403 (1)
    • اردیبهشت 1403 (1)
    • فروردین 1403 (1)
    • بهمن 1402 (2)
    • دی 1402 (5)
    • آذر 1402 (2)
    • آبان 1402 (5)
    • اردیبهشت 1402 (6)
    • فروردین 1402 (1)
    • اسفند 1401 (3)
    • بهمن 1401 (1)
    • بیشتر...

    آمار بازدید

    • ثواب استقبال از زائرین کربلا
    • آثار و فواید رونق تولید ملی در کلام رهبری
    • توکل بر خدایت کن ...
    • رمضان مي رود و پشت سرش هم دل ما...
    • فرازی کوتاه اما زیبا از دعای کمیل
    • علائم آخرالزمان...
    • اعیاد شعبانیه مبارک!
    • تجلیل از مادر و همسر شهید مدافع حرم "رضا حاجی زاده" در مدرسه علمیه خواهران آمل
    • طبق معمول من بي سروپا جاماندم...
    • بوی پیراهن خونین کسی می آید...
    • زير باران بايد رفت....
    • سالروز پيوند سراسر نور مهر و ماه مبارك!
    • فرارسيدن ايام اربعين حسيني تسليت باد!
    • برگزاری محفل انس با قرآن کریم در مدرسه علمیه خواهران آمل
    • العجل يا مولا !
    • فاطمه (س)، فاطمه (س) است...
    • برگزاري دوره آموزشي كمك هاي اوليه در مدرسه علميه خواهران آمل
    • اربعين پاي پياده رفت از دستم كه رفت....
    • چي شد طلبه شدم؟
    • برخی از امتیازات برجسته حضرت فاطمه سلام الله علیها
    • ©1405 by $یک طلبه$
    • تماس